观看日本“黑板报”艺术作品，感受评委们的点评和解读

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举报 2015-06-19

来源：日学
编译：pearl.wu@dmunion.com
转载请注明来自数英网

最近，一组日本高中生的黑板报在网络上疯传，勾起了不少创意人的校园回忆，与国内黑板报截然不同的风格也令人耳目一新。

这些作品全部出自“日学·黑板艺术甲子园预选大赛”，由日本的日学株式会社主办。尽管是预选阶段，在短短的一个月内还是收到了全国各高校的 50 件作品，最终入围的有 10 件，包括：


最优秀奖：1 件
 优秀奖：1 件
 日学特别奖：3 件
 入围奖：5 件


评委们对整体参赛作品都给出了非常高的评价：

这次比赛对画材有严格的限制，只能使用黑板和粉笔，所以学生们能有这种水平的发挥，我还是非常吃惊的。
——长崎县立佐世保西高中教员：小野大辅

我平时进行黑板报创作时会使用 140 色的彩色粉笔，能表现出比较丰富的色彩，所以也很期待这次同学们用有限的颜色能有怎样的发挥。
看了参赛作品后我深感佩服，仅用浓淡就能让色彩富有如此的层次感。高中生独有的纯粹、力量，以及团队合作精神，都能直观地从作品中感受到。
——粉笔艺术家：熊泽加奈子

下面就赶紧来看看这些作品和背后的大胆创意吧。内行人看门道，相信从评委们的点评和解读中你也能受益匪浅！

最优秀奖

高知县立高知西高中（创作者 2 人）


点评：很多日本学生对校园生活印象最深刻的就是——社团活动，这份作品就以此为主题，高年级学生向低年级学生传递的接力棒上，汇聚了三年的社团回忆。与背景中色彩跳跃的彩带、运动选手的身姿形成鲜明对比的，是不着一色的两只手臂，贯穿画面整体，构建画面的能力非常强。

优秀奖

埼玉县立大宫光陵高中（创作者 4 人）


点评：这个作品中随处可见创作者肆意的创造力。黑板被假想成一个镜头，老师写板书、同学们各自活动的场景全数纳入这个镜头下。很日常的情景，却加入飞鱼等超想象力的动物，故事感很强，细节也可圈可点。

日学特别奖

1、千叶县立松户高中（创作者 11 人）


点评：这份以“祈祷”为主题的作品，设计和冲击力都远超高中生水平。活用粉笔有限的色彩，配色的平衡和出来的色彩效果很棒。很难想象这是用粉笔在黑板上创作出来的。

2、茨城县立水户樱之牧高中（创作者 2 人）


点评：可以说，日本文化存在了多久，富士山就存在了多久。如何保持布局的平衡、如何把富士山框进画面中等等，都非常有挑战性。而这份作品只用白色粉笔就表现出了富士山的肌理，庄严和冷气扑面而来，技巧非常娴熟。

3、长崎县立佐世保西高中（创作者 9 人）


点评：这是由低年级学生创作，送给全体毕业生的黑板报。不仅有所有任课老师的画像，还请他们亲自留言。单色的人像画和彩虹色调的题字部分，都可以看到创作者的用心。

入围奖

1、学校法人平田学园 国府台女子学院（创作者 5 人）


点评：毕业，又赶上负责人的婚礼，这个黑板报的画面是非常喜庆的，包含了凤凰、神奈川冲浪里、鲷鱼（日语中代表祝福）等元素。很有高中生的那种爆发力和活力，色彩配置也达到了绝妙的平衡。

2、神奈川县立麻生高中（创作者 2 人）


点评：说到毕业，很难不想到“展翅飞翔”“梦想”等词。只用黄白黑三种颜色比较独特，整片的用色也极具感染力。左下角的翅膀很好地吸引了观者的视线，视野从校园自然地过渡到广大世界，很有深意。

3、静冈县立科学技术高中（创作者 7 人）


点评：创作者使用粉笔的技巧还是很娴熟的，柔和的色调与黑板底色达到了平衡。把高中生活比作布谷钟，毕业的学生则是从里面飞出的布谷鸟。非常暖心的作品。

4、东京都立综合工科高中（创作者 6 人）


点评：作品名为《反转的世界》。仔细看细节部分，你会发现所有的填充色其实都是密密麻麻的字，天空上写的是“空”，树上写的是“木”等等。水面的倒影和真实的夜空既有反差，又有关联，月亮的倒影是太阳，山的倒影是高楼，通过奇幻反转的夜景，把高中生对步入社会隐约的不安表现出来了，很有趣。

5、埼玉县立新座综合技术高中（创作者 5 人）


点评：又一幅黑白作品。把毕业看做人生的交叉点，与同学结伴相行、形影不离的高中生活已经结束，大家开始选择各自的人生，接受不同的挑战，是值得回味的特色作品。

其他参赛作品如下：

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