问题：火花思维与中国传统节日无关
春节是中国人最重要的传统节日，也是品牌非常重视的营销节点，但节日营销要正确挖掘节日和品牌之间的联系，品牌相关性和节日氛围缺一不可，否则容易变成不解决问题的盲目跟风。然而，火花思维春节营销的难点，也在于品牌和春节场景的融入，具有一定的难度。
火花思维的课程适合3—11岁孩子学习，而春节期间孩子放下书本，跟家人一起放松玩乐是更符合大众认知的现象，要让孩子在春节学习思维课，会不符合消费者的常识。所以，我们需要帮火花思维，在春节找到一个消费者熟悉且认可的场景。
洞察：春节朋友聚会，难免谈及孩子学习
虽然孩子们在春节期间，会暂时脱离课堂和书本，但是孩子的学习成绩，包括春节放假前的考试排名、近期取得的荣誉等等…都是家长们在春节聚会上热烈讨论的话题之一，而这种询问彼此孩子学习成绩的谈话，在某些场合下，也会演变为家长之间的攀比。火花思维可以反应这种春节期间，家长之间的攀比现象，来引发家长的反思。
解决：孩子独特的思维，解决实际问题，突显火花思维"真的更有效"
有别于传统学科教育，教学成果可以直接反应在学科考试成绩上，思维课更注重锻炼孩子思维能力，通过逻辑思维、空间想象、数字运算解决生活中的实际问题，创意通过对比的手法，在学霸家长之间凡尔赛的攀比之上，增加一层反转。学霸成绩优异但不会应用生活，很难称之为有效，而火花思维让孩子独立完成 “切蛋糕”的难题，让消费者明白，能用掌握解决问题的方法，以此来更直白的呈现思维课学习效果，凸显火花思维“真的有效”。
在春节家长“凡尔赛”的场景下出现火花思维，给出“攀比不是目的，有效才有意义”的思考，这一波节日营销，让家长直呼戳中内心痛点。节日营销中节日场景的呈现只是形式，品牌借节日向传递正确的观念，才是最终要到达的目的地。
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